Пресс-конференция преподавателей со студентами. Дубль 2.

4936

25 января во время традиционной пресс-конференции преподаватели в течение 2,5 часов отвечали на вопросы, подготовленные студентами. Информация об этом мероприятии размещена не только на сайте академии, но и на информационном портале «Город Х».

Следует отметить, что в адрес организаторов мероприятия пришло такое количество вопросов, что отведенного времени просто не хватило.

Преподаватели, участвующие в пресс-конференции, выполнили свое обещание и ответили на вопросы, которые не «вписались во время».

Вопрос от первокурсников: «Что почитать на каникулах?»

Отвечает проректор по гуманитарному образованию и воспитанию, канд. философ. н., проф. Чибисова Н. Г.:

Можно читать и не на каникулах! Тем более, что до них еще очень далеко.

У нас в академии есть хорошая традиция – проект «Книга года». Уже много лет мы определяем автора, произведение или тему, с которыми рекомендуем познакомиться всем – студентам, школьникам, преподавателям, сотрудникам.

Проще говоря, что-то читаем все вместе. Потом обсуждаем, иногда спорим.

Так было с первой книгой Юваля Харрари «Краткая история человечества», с произведениями о Второй мировой.

В нынешнем году «Книгой года» стали… книги о книгах. Думаем, получается интересно. Ниже – перечень тех книг, из которых, надеемся, что-то можно выбрать. А потом, если понравится, обсудить на встрече по итогам «Книги года» 2021/21 уч.г.

Рекомендуемые книги:

  1. Байтелл Ш. Дневник книготорговца
  2. Биркегор М. Тайна «Libri di Luca»
  3. Брэдбери Р. 451 градус по Фаренгейту(экранизация)
  4. Булгаков М. Мастер и Маргарита (экранизация)
  5. Гришэм Д. Остров Камино
  6. Джойс У. Фантастические летающие книги мистера Морриса Лессмора (мультипликация)
  7. Елизаров М. Библиотекарь
  8. Зузак М. Книжный вор (экранизация)
  9. Джордж Н. Маленька паризька книгарня
  10. Кальвино И. Если однажды зимней ночью путник
  11. Кинг С. Мизери (экранизация)
  12. Кинг С. Секретное окно, секретный сад
  13. Лавкрафт Г.Ф. Шепчущий во тьме
  14. Лукас О. Тринадцатая редакция
  15. Моэрс В. Город мечтающих книг
  16. Найт Р. Дисклеймер: усі збіги випадкові
  17. Орлов В. Альтист Данилов
  18. Павич М. Хазарский словарь
  19. Паланик Ч. Колыбельная
  20. Памук О. Новая жизнь
  21. Перес-Реверте А. Клуб Дюма, или Тень Ришелье (экранизация)
  22. Петрович Г. Крамничка «З легкої руки»
  23. Поляков Ю. Козленок в молоке (экранизация)
  24. Сеттерфилд Д. Тринадцатая сказка (экранизация)
  25. Слоун Р. Круглосуточный книжный мистера Пенумбры
  26. Сорокин В. Манарага
  27. Стругацкие А. и Б. Хромая судьба (экранизация)
  28. Толстая Т. Кысь
  29. Уильямс Д. Стоунер
  30. Фицджеральд П. Книжная лавка
  31. Функе К. Чернильное сердце. Чернильная кровь.Чернильная смерть. (экранизация)
  32. Фрай М. Идеальный роман
  33. Фрай М. Книга огненных страниц
  34. Хагеруп К. Девочка, которая любила читать книги
  35. Эко У. Не найдетесь избавиться от книг!
  36. Эко У. Маятник Фуко
  37. Эко У. Имя Розы

 

Отвечает декан ф-та БУ, канд, юрид. н., проф. Астахов В. В.:

«Последнее время меня стала увлекать история и в большей степени история Великой Отечественной войны. Думаю, что было бы интересно почитать:

- Владимир Богомолов «МОМЕНТ ИСТИНЫ (В АВГУСТЕ 44-ГО)» (это моя любимая книга!);

- Иван Стаднюк «ВОЙНА»;

- Виктор Некрасов «В ОКОПАХ СТАЛИНГРАДА».

Кроме того - исторические романы Пикуля, интересные размышления Пыжикова о староверии и т.п.

Есть много электронных книг, если надо, обращайтесь!»

 

Вопрос от Боровец Анны, гр. СМ-11: «Как Вы любите проводить свой отпуск?»

Отвечает ректор, д-р ист. н., проф. Астахова Е. В.:

«Аня, спасибо за вопрос. Он действительно серьезный.

Во время пресс-конференции его автором указали другого студента, поэтому – наши извинения.

Теперь по сути. Много лет (реально много) каникулы и отпуск позволяли посмотреть страну и мир. Именно в такой последовательности. Мы объездили Украину (Карпаты, Крым, прекрасные города Киев, Днепр, Одессу и др.). Потом – Байкал, Камчатка, Краснодарский край, Урал, Туркмения, Алтай и т. д. Это были и пешие, и конные, и байдарочные путешествия. Много, ярко, впечатляюще. Затем наступил период Европы, Америки (и не только Северная), Юго-Восточной Азии, Китая. И даже Австралии с Новой Зеландией. Перечисляю не ради бравады и хвастовства. Просто мир удивителен и есть смысл в этом убедиться.

Сегодня с отпуском получается сложно. Последние несколько лет оторваться от работы летом не удавалось. Но это ПЛОХО. Поэтому – надеюсь, еще смогу исправить ситуацию. Путешествий много не бывает. Стоит только начать. Единственная просьба – это из опыта – мир из окна автобуса увидеть невозможно. Здесь другая логика. Но об этом – при случае».

 

Вопрос от Золотоверх Анастасии, гр. РП-21: «Возродился женский вокальный ансамбль «Аэлита». Как Вы к этому относитесь?»

Отвечает ректор, д-р ист. н., проф. Астахова Е. В.:

«Возрождение» студенческого женского вокального ансамбля «Аэлита» пока искренне радует. Чувствуется профессионализм и настроение руководителя (О. В. Санько), некий азарт и желание у участников ансамбля.

Не утратить бы этот запал и настрой.

Что бы хотелось услышать в исполнении… Не лукавя – хорошее качество звучания и репертуар, влияющий на культуру тех, кто слушает, и на настроение.

Успехов! И – готовьтесь к 30-летию академии!»

 

Вопрос от Сенюк Игоря, гр. ПДОРП-1: «Бывают ли выездные практические занятия (в музеях, галереях, на выставках)?»

Отвечает проректор по гуманитарному образованию и воспитанию, канд. философ. н., проф. Чибисова Н. Г.:

«Постоянно. В рамках курса «История украинской культуры» (художественный музей, выставочный зал АВЭК и др.), выездные старостаты (например, в Чугуев, в музей И. Репина, в Опошню, в музей гончарного искусства и др.), в рамках других курсов преподаватели постоянно практикуют экскурсии в музеи, театры, филармонию.

 

Вопрос: «Какие песни были в вашей студенческой молодости?»

Отвечает: декан ф-та РП, доц. Ануфриевой И. Л.:

«Моя студенческая молодость прошла под звуки музыки знаменитых групп той эпохи: ABBA, The Beatles, Modern Talking, Scorpions…»

Отвечает декан ф-та БУ, канд. юрид. н., проф. Астахов В. В.:

«Что касается музыки, то в молодости, наверное, у многих есть предпочтение к громким быстрым ритмам, которые соответствуют молодежному стилю жизни.

Наряду со знанием многих советских песен моего поколения, а также песен наших родителей и дедушек с бабушками, мы тогда в основном отдавали предпочтение западной эстрадной музыке, начиная с Beatles и заканчивая Boney M. Хотя она была больше востребована на танцевальных вечерах или в качестве фона при различного рода работах. Но в походах, у костра, подобная музыка, как сегодня модно говорить, «не заходит». Здесь больше уместна авторская песня под гитару. В нашей молодости это были песни Высоцкого, Галича, Окуджавы, позднее Розенбаума!

С годами все больше востребованными становятся наши народные песни, романсы, военная лирика и т.п.

Отвечает декан ф-та СМ, канд. соц. н., доц. Зверко Т. В.:

«Безусловно, в студенческие годы мне нравились мелодичные, романтические песни, под которые так и хочется помечтать. Топовые треки Аллы Пугачевой, Валерия Леонтьева, Игоря Николаева звучали из каждого динамика. Хиты популярных в то время групп «Аквариум», «Браво», «Машина времени» прокручивались постоянно на магнитофоне.

Особое место в предпочтениях занимало творчество британского музыканта Стинга. В его музыке и джазовые нотки, и блюз, и рок-н-ролл – все, что соответствовало состоянию души».

 

Вопрос от Фурса Богдана, гр. БУ-51: «Есть ли интересные возможности для студентов в нашем университете? Какие? На что нужно обратить внимание в первую очередь, учитывая условия карантина?»

Отвечает декан ф-та БУ, канд. юрид. н., проф. Астахов В. В.:

«Конечно, есть. Я бы в первую очередь посоветовал побольше читать и не забывать о спортивных занятиях, которые возможны и в домашних условиях. Также есть смысл использовать наработки наших ЛПК и ОВС в поисках возможных перспективных стажировках за счет принимающей стороны - варианты есть!!!»

 

Вопрос от Дранник Анастасии, гр. СМ41: «Какие практикоориентированные курсы предполагает магистерская образовательная программа?»

Отвечает декан ф-та СМ, канд. соц. н., доц. Зверко Т. В.:

«Магистерская образовательная программа «Управление социальными коммуникациями» является логическим продолжением бакалаврской подготовки в области социального управления, только с акцентом на социальные коммуникации. Поэтому естественно, что возникает необходимость в развитии у студентов практических навыков проведения различных видов социологических исследований и проектной работы в области социальной рекламы, PR, НR, коммуникационного менеджмента, управления корпоративной социальной политикой и презентации результатов исследований. По нашему мнению, это обеспечивают такие практикоориентированные учебные дисциплины, как «Практикум по управлению коммуникационными потоками», «Основы проектной деятельности», «Управленческое консультирование» и, конечно же, тренинги по коммуникации и ведению переговоров, принятию управленческих решений».
 
Архив новостей >>

Фото дня

Баннер
Баннер

Наши партнеры

Баннер
Баннер
Баннер
Баннер