В этой статье мы хотим поделиться впечатлениями от нашей лучшей поездки когда-либо! Мы – это Живолуп Евгения, студентка группы БУ-41, и Гупалова Яна, группа БУ-31, а расскажем о том, как прошлый семестр обучались в Кристианштадском университете в Швеции.

Прилетели мы в Швецию 19 августа, рейсом Харьков-Вена, Вена-Копенгаген, а оттуда уже ехали на поезде, т.к. Kristianstad находится на юге Швеции и граничит с Данией.

На вокзале нас встретила девушка Карен, которая работает в международном офисе университета, и отвезла в место, которое было нашим «вторым домом» на ближайшие 5 месяцев. Это место называется Krebo и представляет собой общежитие, правда, существенно отличающееся от нашего. Жили мы в комнате, которая рассчитана на двух человек, с ванной комнатой, встроенной кухней и всем, что нужно для жизни нормального европейского студента. Даже с  wi-fi, который включался в стоимость проживания.

Как бы там ни было, всё же обучение в университете занимало практически наше основное время, т.к. курсы, которые мы брали (15 ECTS каждый), были довольно сложными. Сразу хочется сказать, что наши образовательные системы разные: если у нас в семестр может быть по 12 предметов, то у шведских студентов 4 предмета максимум. За семестр у нас было 3 предмета: Strategy & Management Control, International Marketing, Swedish for International Students.

Первый предмет (в Швеции их называют курс) возглавлял Timurs Umans, который часто был гостем нашей академии. Курс был поделён на три модуля: Стратегия, Менеджмент и Финансы.

Учились мы следующим образом: в начале недели у нас проходили лекции два-три дня подряд (пн – ср) с 10 до 12 (иногда до часу), с перерывом в 15 мин. В конце недели проходил один 2-часовой семинар. Каждый модуль длился три недели.

Первые две недели мы выполняли индивидуальные задания, обсуждая их результаты на семинаре, в конце третьей недели мы представляли результаты работы в группах, которые состояли из четырёх человек (3 шведских студента и один иностранный). Выступление группы обязательно сопровождалось мультимедийной презентацией. Следует отметить, что шведы уделяют большое внимание работе в группах, т.к., по их мнению, это помогает приобретать необходимые качества коллективной работы и способствует дальнейшей карьере в крупных корпорациях и компаниях. Каждое задание было связано с анализом работы определённой национальной или скандинавской компании (например, IKEA, H&M, RnB, Skanska, Ericsson и т.д.). Нравится, что образовательная система у них абсолютно другая, можно сравнить с нашей. На наш взгляд, их система всё же больше приспособлена к использованию полученных знаний на практике.

Второй наш курс, International Marketing, возглавляла Annika Wemby, которая была гостем нашей академии этой весной. Данный курс был очень интересным и немного отличался от того, который мы изучаем в НУА. У нас также были лекции и семинары, но уже делался больше упор на самоподготовку. Также выполняли самостоятельные задания и работали уже не в одной, а в двух разных группах. Например, первый кейс был посвящен компании IKEA, второй – компании Starbucks. В конце курса каждая группа должна была представить результаты самостоятельного исследования на тему, которая выбиралась самостоятельно. Например, в нашей группе тема была связана с анализом работы компании IKEA в Китае. Кроме того, каждый студент получил задание проанализировать статью, также выбранную самостоятельно, которая должна быть связана с маркетингом.

Третий курс, Swedish for International Students,  проходил раз в неделю по средам вечером с 16:00 до 18:00. Так как много иностранных студентов брало этот курс, нас поделили на две группы. За те 4 месяца, которые мы изучали шведский, всё же определённый базовый уровень знания языка мы приобрели. Шведский язык чем-то похож на немецкий, имеет характерный тип произношения, но при этом, на мой взгляд, он очень певуч и красив.

Так как учиться приходилось довольно много, мы часто сидели в библиотеке, а также в специальных комнатах университета (компьютерные классы, а также так называемые студенческие комнаты). В самом начале обучения нам выдавали специальные электронные карточки для доступа, которые позволяли приходить в университет хоть ночью. Следует отметить, что иногда мы так и сидели J Кроме того, в университете был быстрый wi-fi, а также диваны и микроволновые печи. В общем, все условия для обучения!

Еще одной особенностью является то, что студенты не могут копировать задания из Интернета, а тем более, друг у друга. За это могут даже отчислить на семестр или целый год. Большое значение уделяется списку использованной литературы. Экзамены также отличаются от наших. Обычно они проходят только в письменном виде, при этом учителя не могут присутствовать, а следят за студентами специальные наблюдатели. Бланк задания выдаётся только при предъявлении id или паспорта, или иного документа, удостоверяющего личность студента.

Особенно хочется отметить аспект английского языка, на котором  проходили все наши занятия. Преподаватели абсолютно спокойно могут проводить занятия на английском, чувствуя себя при этом уверенно и владея еще двумя-тремя языками. Особенно радует, что, находясь в такой «англоговорящей» мультикультурной среде, ты спокоен за СВОЙ английский, за что особое THANK YOU or Tack så mycket («Thank you very much» in Swedish) кафедре английского языка! Кстати, телевидение в Швеции только на английском со шведскими субтитрами, английский учат очень качественно еще в школах, поэтому даже пожилые люди свободно владеют им.

Также приятно, что в таком маленьком городке как Kristianstad практически все жители знают английский язык и всегда могут помочь (особенно это было актуально в первую неделю при поиске дороги или чего-либо) J Кстати, передвигались по городу на купленных велосипедах, дороги это позволяли, и для шведов это самый распространенный способ передвижения.

Особенностью жизни в Швеции является то, что в будни всё работает с 10:00 до 18:00, с обязательным перерывом на ланч, банки работают с 10:00 до 15:00. В субботу все магазины работают с 10:00 до 15:00, а в воскресенье выходной. Из-за монополии на алкоголь, его можно купить только в одном специальном магазине Systembolaget. Конечно, при покупке вас попросят предъявить документ, удостоверяющий вашу личность и возраст.

Несмотря на достаточно тяжёлые курсы, помимо учебы мы успевали и развлекаться, и путешествовать. Так, мы объездили практически всю Швецию, побывали в Дании, Финляндии, Австрии и Чехии. Встретили новых друзей со всего мира, с которыми по-прежнему поддерживаем связь.

Безусловно, невозможно описать всё то, что мы пережили за те 5 месяцев, которые провели в Швеции! Просто скажем, что это было самое незабываемое время в нашей жизни, по которому мы уже скучаем и никогда не забудем! За такой предоставленный шанс, конечно же, огромное спасибо руководству академии, отделу внешних связей, а также шведской принимающей стороне, в особенности Тимуру Умансу!

Живолуп Евгения, БУ-41;

Гупалова Яна, БУ-31.