Стать преподавателем в Народной украинской академии – это мой осознанный выбор быть. Так, с 2012 г. я приобщилась к совершенной новой для себя форме реализации после 2-летнего обучения в аспирантуре на кафедре экономики предприятия. Чем больше я общалась с людьми, которые работают и учатся в академии, тем сложнее мне было представить себя в другой роли. Сама среда способствовала тому, что в 2016 г. я защитила диссертацию, после чего стала более тщательно работать над индивидуальным планом профессионального развития. Ведь образовательная среда сегодня наполнена совершенно уникальными возможностями. И академия позиционирует себя как активный участник в этом отношении.

Такие ценности и принципы, которых придерживается академия, несомненно, мне близки, как быть честной, искренней, учить осознавать себя личностью во взаимоотношениях с другими людьми, осмысливать свои действия, предвидеть результаты, развивать самостоятельность, инициативу, творческий потенциал. Этому же я учу и своих студентов.

Мастерство преподавателя – это не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд, наполненный тревожными раздумьями, переживаниями, открытиями, победами и неудачами…Академия активно развивает многие направления своей деятельности, и мне очень приятно быть их частью. Уже традицией стало участие университета в различных городских, всеукраинских и междурядных проектах и конкурсах, к некоторым из которых причастна и я. Три года подряд мы смогли реализовать проект «Meet Up!» (немецко-украинские молодежные встречи). В этом учебном году часть проекта реализовывалась в стенах НУА благодаря тому, что студенты и преподаватели из Южновестфальского университета прикладных наук (Германия) приехали в г. Харьков. Не могу также не отметить наше участие в конкурсе «Харьков – город молодежных инициатив», который проходит второй год подряд, но является совершенно удивительным форматом реализации потенциала участников.

Я всегда привлекаю студентов к различным проектам, вдохновляю их на большую работу. Учу критически мыслить, видеть возникающие трудности и искать пути их преодоления, грамотно работать с информацией, быть коммуникабельными, развивать собственную нравственность, интеллект, повышать свой культурный уровень. Это приносит свои плоды и результаты! Вместе со студентами учусь и я, профессионализируюсь, адаптируюсь к меняющимся жизненным условиям. Ведь учитель – это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение!

Елена Миколенко, БУ-2012 г.