13 апреля 2019 года в Академии состоялся  День науки, в рамках которого прошли три конференции: конференция молодых ученых, конференция учителей и международная научно-практическая студенческая конференция. В конференции приняли участие студенты из пяти стран мира: Польши, Германии, Сербии, Беларуси и Эквадор, а также студенты других городов Украины.

Традиционно тематика конференций была посвящена вопросам образования: XXVІ Международная студенческая научная конференция «Социальное доверие, социальное партнерство, социальный капитал: студенческий взгляд на проблемы», Научно-теоретическая конференция молодых ученых «Проблемы и перспективы социального партнерства мира университета: взгляд молодых преподавателей», Научно-практическая конференция учителей «Общеобразовательная школа на пути реформ: траектории выстраивания социального партнерства». Всего в 16-ти секциях Дня науки работало свыше 280 студентов, учителей и молодых ученых.

Позитивный настрой на плодотворную работу в рамках Дня науки заложили выступления докладчиков на пленарном заседании, которые не только смогли раскрыть актуальность заявленной темы, но и оставить неизгладимое впечатление на всех присутствующих и студентов, которые стоят на истоке пути научной жизни Академии.

На всех секциях работа шла активно и содержательно. Важным результатом Дня науки можно считать то, что позитивный опыт участников способствовал развитию интереса к продолжению научной деятельности и участию в конференциях, а значит – задан тонус к работе следующего Дня науки.

Ткалич Полина, студентка СМ-11

В первую очередь хочется сказать спасибо за возможность поучаствовать в такой конференции 2-ой раз, но волновалась не меньше. Я считаю, что такие мероприятия нужны в вузах, потому что они помогают студентам ориентироваться в будущем в таких мероприятиях, подготавливают студентов. Любое публичное выступление помогает студентам выходить из зоны комфорта и мне кажется, что это хорошо.

На пленарном заседании я пыталась и слушать доклады и повторять свой. Мне очень понравился доклад Яременко О. Л. и Дранник А. Интересно рассказывал Лазарев М.

На секции было интересно. Мне понравились доклады Ретюниной М., Трофименко И. и студенток из Польши, но их было сложно воспринимать (не знаю почему) и поэтому смысл терялся.

Могу сказать, что конференция была мне полезна на 75-80%. Это дало возможность попробовать себя в разных секциях и найти себя. Жаль, что из-за непредвиденных обстоятельств у меня не получилось посидеть до конца конференции. Но все равно хочется сказать большое спасибо за возможность.

Ретюнина Мария, студентка БУ-11

Пленарное заседание запомнилось в первую очередь выступлением Яременко Олега Леонидовича. Очень поразило то, что он рассказывал текст на протяжении 25 минут. Выступление Лазарева Михаила также было интересно слушать: была приятная презентация, он объяснил непонятные термины и старался нас заинтересовать. Ролик в конце его выступления воодушевил. Также запомнился доклад Дранник Насти. У Насти также была интересная презентация, темп речи легко воспринимался, информация была интересной, а изложение материала было доступным языком.

На секции выступление Трофименко Ирины оставило положительные эмоции. Она очень увлеченно рассказывала, работала с аудиторией, хотела донести информацию, а не просто отчитать материал.

Докладчики, которые в первый раз присутствовали на конференции, были перепуганы, у некоторых это было очень заметно.

Свою подготовку к конференции и выступление я оцениваю на 70%. Мне не хватило литературы (под моим исследованием) и я не владела материалом в полной мере.

Касательно моей деятельности как секретаря конференции, то я справилась процентов на 80. Было сложно организовать ребят, следить за выполнением заданий вовремя. Были ситуации, когда было не очень понятно, что нужно делать, но огромное количество людей мне подсказывало.

В целом, конференция прошла интересно, я пообщалась с новыми людьми и что-то новое для себя узнала. После обсуждения конференции с девочками, мы сделали вывод, что стоит принять участие еще раз.

Дранник Настя, студентка СМ-21

При подготовке к конференции, я тщательно готовилась, особенно при написании научно-исследовательской работы, для которой я познакомилась с большим количеством сложной литературы. Следовательно, появились навыки работы с монографическими работами, в выявлении главного.

Опыт в написании НИР помог мне в легком и быстром написании курсовой работы, в работе с источниками, оформлении литературы.

Благодаря конференции и помощи в организации секции, я обрела новые контакты.

Самым трудным для меня был опят подготовки пленарного доклада – первый опыт работы на большую аудиторию.

В целом, работа на конференции была интересной и полезной для осмысления информации. После конференции дома я также с мамой дискутировала о причинах «запоздания» университетов на украинских территориях и о других исторических особенностях.

Я считаю, что не зря потратила 2 года на изучение истории, именно такой формат работы помог мне задуматься о процессах цивилизации, организовать свою деятельность, научиться ответственности и обязательности.

Полищук Иван, студент БУ-31

Несмотря на то, что я являюсь студентом 3-го курса, только в этом году  впервые принял участие в традиционном Дне науки в НУА. Я работал на VIII секции «Коммуникация как путь к социальному доверию, сотрудничеству и формированию социального капитала». Особенностью данной секции было то, что все доклады в ней презентовали на английском языке. Все выступления были очень интересными и содержательными и поэтому особенно приятно, что жюри сочло мой доклад лучшим. Я хотел бы поблагодарить своего научного руководителя Хильковскую Асю Александровну за помощь в работе при подготовке к выступлению. Хотелось также отметить особую, теплую, практически домашнюю атмосферу, в которой проходила первая в моей жизни научная конференция.

Презентации докладчиков на пленарном заседании Дня науки 2019:

«Економічна освіта в умовах глобальної невизначеності та втрати соціальної довіри», Яременко Олег Леонидович, д-р. экон. наук, проф., Институт экономики и прогнозирования НАН Украины, Почетный профессор ХГУ «НУА»;

«Харьков – территория инноваций и социального партнерства», Лазарев Михаил Викторович, руководитель Коммунального учреждения «Офис реформ Харькова», председатель Молодежного совета при Харьковском городском голове;

«Формы партнерства социальных институтов в контексте сохранения капитала здоровья «цифрового» поколения», Шкурапет Наталия Ивановна, директор Харьковской гимназии № 14, аспирантка кафедры социологии ХГУ «НУА»;